給胎寶寶做音樂胎教，唱歌要優(yōu)于單純的放音樂。唱歌能提高準媽媽身體機能，從而給胎寶寶提供良好營養(yǎng)。準媽媽在唱歌時，聲帶會振動。聲帶振動可以帶動內(nèi)臟平滑肌，從而增強準媽媽心、肝、脾、肺、腎等器官功能，尤其對肺部的好處非常明顯；可使胸肌興奮，肺活量增加，血液氧含量提高；這種物理振動也會直接傳導到子宮，對胎寶寶的好處是不言自明的。

　　唱歌是一種主動活動，可以避免聽音樂時的心不在焉。而且唱歌可以優(yōu)化人的心境，使準媽媽保持愉悅情緒，內(nèi)分泌系統(tǒng)始終處于正常狀態(tài)，傳達給胎寶寶的不僅是音樂，還有媽媽濃濃的愛。

　　在孕晚期，唱歌比起放音樂還有一個明顯的好處，就是它是結合了語言胎教和音樂胎教這兩種胎教方式在里面，可以同步促進胎寶寶的音樂感受力和語言理解能力。

　　有的準媽媽擔心自己五音不全，影響孩子將來的樂感，這沒必要，五音不全不會遺傳。

　　同時哼唱也可影響孩子的性格

　　科學研究發(fā)現(xiàn)，胎寶寶喜聞樂見的歌曲，一般是旋律舒緩、節(jié)奏明快，具有類似于胎心音節(jié)奏的歌曲。這類歌曲有《在希望的田野上》、《草原之夜》、《在那桃花盛開的地方》、《（青年友誼圓舞曲》、《祖國頌》、《二月里來》、《紅梅花兒開》、《莫斯科郊外的晚上》等。

　　準媽媽也可以依照自己的意愿選擇歌曲。如果想讓孩子未來的個性平和文靜，就多選一些節(jié)奏舒緩的歌曲，如《小河淌水》、《茉莉花》、《斯卡布羅集市》等；如果想讓孩子將來的個性熱情、有張力，就多選些有速度、輕巧、有彈性的歌曲，如《可愛的一朵玫瑰花》、《阿里山的姑娘》、《采蘑菇的小姑娘》等。不過，不管多么想把胎寶寶培養(yǎng)成某種個性，也不能一味地給胎寶寶聽一種類型的歌曲，所謂過猶不及。

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